In deze workshop worden de basisprincipes van film uitgelegd. De leerlingen krijgen allereerst een idee van de technische aspecten van het filmmaken. Daarnaast leren ze beeldend te denken. In een praktische opdracht leren de leerlingen hoe ze op een creatieve wijze een scène zouden moeten decouperen.Mede ook aan de hand van filmfragmenten leren de leerlingen kritisch te kijken naar de media in het algemeen: ze zien hoe eenvoudig de werkelijkheid kan worden gemanipuleerd door compositie, geluid en montage.
In deze workshop leren de leerlingen hoe de structuur en de vorm van een filmscript eruitziet. Adhv enkele praktische opdrachten oefenen de leerlingen hoe je een idee naar scripttaal omzet. De inhoud van de workshop is mede geïllustreerd door filmfragmenten. De leerlingen krijgen inzicht in de structuur van de Westerse moderne vertelkunst en maken een eigen scenario voor een korte film. Als praktische oefening maken de leerlingen in groepjes een eigen filmscript. Hierop wordt feedback gegeven en wordt er één scenario gekozen om te verfilmen tijdens de productiedag. 
In deze workshop wordt in gegaan op hoe het medium film gebruikt kan worden om de toeschouwer dingen te laten geloven die er niet zijn. Naast de evolutie van special effects door de tijd, is de hedendaagse standaard van special effects, op basis van filmfragmenten, belicht. Tenslotte komt het acteren met special effects en het zelf maken van eenvoudige special effects aanbod. Hierbij kunnen de leerlingen ervaren hoe het werk van een “folley artist” uitgevoerd wordt, door het zelf maken van sound FX tijdens een live geacteerde scene. Als praktische oefening onderzoeken de leerlingen welke special FX nodig zijn bij de realisatie van het gekozen scenario.
In deze workshop leren de leerling dat het acteren in film t.o.v. podiumacteren verschilt en dat het acteren neer komt op realistisch handelen en beleven van de rol. Adhv filmfragmenten uit bekende speelfilms worden binnentekst en verschillende manieren van incasseren besproken. Daarbij wordt d.m.v. rollenspel onderzocht wat het is dat een scene interessant maakt. Op basis van het gekozen scenario worden een aantal scènes uitgewerken qua acteren voor de camera. Aan de hand van opgenomen beelden wordt feedback gegeven op het effect van de acteerprestatie/scène die volgt uit het beeld van de opname.
